До скольки переходный возраст у девочек

Комментариев нет

Переходной период у каждой девочки проходит по-разному. Некоторые юные леди не испытывают никаких трудностей, а их родители — лишних тревог и страхов. Но есть девочки, которые переживают тяжелый стресс из-за внутренних и внешних изменений. Результатом этого может быть замкнутость или бунтарство, депрессия или повышенная активность.

В любом случае, вопрос: переходной возраст у девочек, как себя вести родителям — непростой даже для опытных психологов. Однако некоторые действующие рекомендации все-таки существуют.

Как вести себя с ребенком в переходном возрасте: правильные шаги навстречу дочери-подростку

• 1. Плавный переход. Не нужно думать, что настанет некий час «Х», когда начнется переходный возраст у девочек, и дочь станет резко меняться. Скорее всего, это будет проявляться плавно, как в физиологическом, так и в психическом смысле. Но важно не пропустить эти моменты. Маме нужно заранее поговорить с дочерью на такие темы, как растущая грудь, менструация, угревая сыпь. Для взрослой женщины это привычные явления, а девочка может сильно испугаться, обнаружив такие признаки взросления. Также обоим родителям следует замечать, не начали ли девочка плакать по непонятным причинам, нервничать, переутомляться и т. д. Это и есть признаки начавшегося переходного возраста у девочек.
• 2. Искренний интерес. В этот период девочка начинает даже незначительные проблемы воспринимать как настоящие личные трагедии. Когда-то семья вместе сможет посмеяться над этим, но не сейчас. В этот непростой период нужно искренне интересоваться желаниями и переживаниями своего ребенка.

• 3. Поддержка и опора. Это правило вытекает из предыдущего. Зная о переживаниях и проблемах дочери, нужно подставить ей плечо, вовремя утешить, подсказать, защитить. Никто лучше родителей не сможет этого сделать. Если же такой поддержки не будет, девочке придется искать ее на стороне. Тогда, нет никакой гарантии, что этим не воспользуются плохие люди.
• 4. Собственный опыт. Нет ничего плохого в том, чтобы рассказать своей дочери о проблемах, которые беспокоили ее маму и папу в том же возрасте. Не стоит говорить: «Я в твоем возрасте такой не была». Гораздо лучше признаться: «Знаешь, ведь я был/была очень похожей на тебя…». Это поможет девочке понять, что она не одинока.
• 5. Принятие перемен. Самим родителям нужно смириться, что их девочка уже не будет такой, как прежде. Но она не станет от этого хуже. Просто малышка готовится к взрослой жизни. Это главное, что нужно помнить родителям во время переходного возраста их дочери.

Не усложняйте сложный возраст

Почему слова расходятся с делом

— Знаете, мой папа не уважает меня абсолютно! Ему как что-то понадобится, он сразу кричит: «Делай немедленно!» — жаловался шестнадцатилетний юноша. — А мне так хочется, чтобы он меня попросил по-хорошему: «Никита, помоги, пожалуйста!» — Я бы все тогда для него сделал!

Я с сочувствием кивала головой, недоумевая от столь странного поведения взрослых.

Через несколько дней я попросила:

— Никита, помоги, пожалуйста, компьютер перенести!

— Сейчас, — отозвался он. И после этого я повторяла день, и второй, и шестой. И, признаюсь, желание сказать: «А ну делай немедленно!» — возникало не раз.

Подобные ситуации в общении с подростками нередки. Перед собою видишь взрослого человека, рассуждающего здраво и обоснованно. Кажется, с ним легко достигаешь понимания и решаешь проблемы. А буквально на следующий день убеждаешься, что большинство из достигнутых договоренностей о помощи по хозяйству, учебе и возвращении домой в назначенный час не соблюдены.

Причина расхождений между обещаниями и поступками скрывается в том, что подростки часто копируют внешнее выражение чувств и социальных ролей взрослых. Они стараются испытать на себе, каково это — быть независимым, главным, ответственным и т.д. Претендуя на взрослость, подростки стараются расширить свои права и ограничить их у взрослых, противятся опеке, контролю.

Мы можем сравнить подростков с двух-трехлетними малышами, которые тоже любят подражать старшим. Дети водят по полу веником, как это делает мама. Но понимание, что целью являются не движение прутьев по полу, а чистота, приходит к ним позже. С подростками же происходит нечто подобное, но не на уровне бытовых навыков, а на уровне чувств, общения, черт характера.

Качества, которыми стремятся обладать подростки, часто бывают поверхностными. Одна мама с иронией рассказывала, как ее четырнадцатилетний сын понимал самостоятельность: «Теперь мы для него как чудовище из “Аленького цветочка!” Мы должны все приготовить, принести, унести, но на глаза не показываться, как будто нас нет!»

Подростки нередко бывают неуклюжими и грубоватыми, причина здесь часто кроется в развитии их тела. Меняются его размеры, пропорции и функции. А так как тело для каждого из нас является точкой отсчета в отражении времени и пространства, то, пока нервная система не привыкнет к произошедшим метаморфозам, подростки ошибаются в восприятии самих себя и окружающего мира: то заденут пассажира в транспорте, не осознавая собственных габаритов; то, обязуясь вернуться из школы через десять минут, появляются на пороге дома через час.

Тело преобразовывается не только в размере — стремительно меняется облик ребенка, он начинает осознавать свой пол, и для принятия нового качества ему потребуются немалые дополнительные эмоции и силы. В результате происходящих с телом процессов у подростка страдают осознанность и саморегуляция. Вот почему, договариваясь о чем-либо с окружающими, он не всегда отдает себе отчет в том, сколько ему понадобится сил и времени, чтобы выполнить обещание.

В этом возрасте он уязвим и чувствителен к нашим оценкам и суждениям. Ситуация усугубляется тем, что как раз в этот период мальчишки и девочки пытаются показать, что они не дорожат чужим мнением: провоцируют нас своими выходками, противоречивыми требованиями и неудачными экспериментами по преобразованию себя.

Несмотря на демонстрацию своей независимости, подростки особенно нуждаются в поддержке и одобрении старших. Поэтому на ближайшие несколько лет нам придется запастись терпением и быть снисходительными к некоторой эпатажности подросшего дитяти и к его неожиданным опытам.

Подростковый негативизм — проявление любви к взрослым

Для родителей весьма огорчительно, что их дети, еще недавно беззаветно их обожавшие, вдруг становятся недовольны абсолютно всем. Теперь им не нравится, как взрослые говорят, что думают, как одеваются и как общаются. Мы склонны интерпретировать такое поведение подростков как соперничество с нами. Но все же источником такой нетерпимости является их глубокая, но идеализированная любовь к маме и папе.

Для маленького ребенка родители и многие взрослые — это идеально красивые, хорошие и умные люди. Такая идеализация позволяет ему некритично впитывать в себя весь опыт близких. Восприятие старших столь всемогущими дает малышу ощущение надежности и защиты. Но он вырастает и вдруг замечает, что это самые обычные люди: часто нескромные или робкие, расточительные или жадные, тревожные или беспечные… Мамам и папам становится нестерпимо обидно и больно в глазах ребенка «сойти» со своего пьедестала. Но и для самого подростка такое разочарование в старших становится настоящим ударом: он не хочет принять того, что перерастает в некоторых вопросах своих учителей и родителей. Подростки изо всех сил пытаются сохранять диспозицию, в которой их окружали бы люди опытные, знающие и компетентные. Именно поэтому слабости и изъяны взрослых ребята воспринимают с большим трудом и раздражением, тем самым показывая взрослым их несовершенства. Так они стараются вернуть все на прежние места — это не соперничество, а проявление разочарования в том, что родитель не самый умный, самый сильный, самый справедливый и самый прекрасный человек на свете.

Проблемы успеваемости и самоопределения

В целом трудности и проблемы подростков вызваны их неблагополучием в семье и школе, причем чаще всего причины неблагополучия взаимосвязаны. Если подросток скатился на двойки, а то и начал употреблять алкоголь и т.п., следует присмотреться к его отношениям с папой: относится ли сам подросток и, что очень важно, его мама с уважением и признательностью к отцу? Мамам важно помнить, что даже если отец пил, бил и обижал мать или оставил ее с ребенком, важно найти в нем черты, достойные уважения. Сделать это необходимо не столько ради отца, сколько ради ребенка, чтобы он смог принять и развивать в самом себе «мужские» качества, которые позволят разумно жить и успешно трудиться, построить счастливую семью.

Очень отрицательно сказываются на самочувствии подростка явные и скрытые конфликты между родителями. Те родители, которые сохраняют разваливающуюся семью «ради детей», оставаясь при этом между собой в отчужденных отношениях, не достигают своей цели. Усваивая модель таких отношений, подросток с неизбежностью воспроизведет ее в собственной семье.

Полная семья, к сожалению, тоже не всегда гарантирует полноценное развитие личности ребенка: если отец свои функции воспитания передает матери, то в подростке он нередко обнаруживает существо неопределенного пола. Для нормальной половой идентичности подростка ему необходима любовь обоих: матери и отца. И мальчику, и девочке нужна безусловная любовь, не зависящая от успехов и достижений детей.

Контакт с подростком

Всем нам известны жалобы на то, что подростки отдаляются и замыкаются в себе. Однако мы даже не подозреваем, что доверие к нам у подростков исчезает не из-за сложности их возраста, а вследствие наших родительских действий.

Что же приводит к отчужденности от нас детей?

Прежде всего, мы очень часто ложно интерпретируем их поступки. К примеру, в последнее время многие мамы обращаются ко мне с одной и той же жалобой. Мальчики 13–15 лет прокалывают себе оба уха и вставляют в каждое по серьге. Женщины утверждают, что это выглядит не мужественно, и начинают подозревать сыновей бог знает в чем!

В этом случае важнее подумать, как помочь мальчику ощутить свою мужественность, а для этого понять, каким бывает настоящий мужчина — сильным, смелым, ответственным! Тогда, вероятно, у него пропадет потребность в сережках.

Мы разрушаем отношения с нашими детьми-подростками и тем, что проецируем на них собственные неудачи, страхи, особенности и прошлые ошибки. Например, папа, который когда-то был панком, боится, что его дочь будет общаться с панками. Человек, когда-то употреблявший наркотики, подозревает своих детей в том же самом. Плоды такого отношения не заставляют себя ждать долго — дети отдаляются, потому что взрослые сами закрылись от них. Родители не знали реального внутреннего мира своего ребенка, который был спрятан за их собственными страхами, разочарованиями и образами из прошлого.

Какова же типичная реакция родителей на подобное поведение ребенка? К сожалению, хотя и вполне понятная, но бесплодная и разрушительная: родители позволяют себе грубые окрики и унизительные обвинения, не пускают домой его друзей так далее. И хотя за нашим негодованием и недовольством стоят собственные ошибки, совершенные в прошлом, наше искреннее беспокойство за будущее ребенка и любовь к нему — все это остается непонятным для подростка.

Он ничего не знает о наших внутренних переживаниях, чувствах и страхах — мы потеряли с ним взаимное доверие и душевную близость, а выплескивая наружу свое раздражение, мы не доносим до детей истинных причин нашего беспокойства и тревоги за них. А дети, не понимая причин негодования взрослых, замыкаются в себе, лишаясь любви, понимания, поддержки и помощи именно тогда, когда они больше всего нуждаются в них.

Советы родителям подростков

В первую очередь, необходимо постараться общение с подростком строить в виде диалога, когда стороны обязательно слышат друг друга! Причем главный акцент сделать на действиях ребенка, но не на оценке его самого.

Принимая самостоятельность подростка, не сводите ее к вседозволенности, помните: потребности подростка в свободе не соответствуют его ответственности — к сожалению, мы часто забываем о простой и очень важной установке в воспитании: «Ты ответствен за то, что делаешь, и за то, что выбираешь!»

Учите своего ребенка самому справляться со своими трудностями, пусть он самостоятельно ставит цели и определяет пути их достижения.

Помогайте ему выстраивать в жизни собственный разумный путь, а не старайтесь за него его пройти!

© Журнал «Виноград».

 ( 1 голос: 5 из 5 )

Чего категорически нельзя делать родителям при контакте с подростком?

• 1. Давить и критиковать. Это худшее, что могут делать родители подростков. Как бы плохо ни вела себе девочка по мнению ее мамы, папы или учителей — чрезмерным давлением и критикой добиться улучшений не удастся. Это только усугубит ситуацию и погубит самооценку ребенка.
• 2. Запрещать. В это время девочки склонны поступать от противного. Чем строже родители запрещают дочери курить, употреблять алкоголь и «заниматься любовью» — тем сильнее ей хочется нарушить запреты.

Гораздо лучше рассказать ей о последствиях. К примеру, поработать на выходных в приюте для наркоманов, алкоголиков или молодых одиноких матерей.

• 3. Пускать все на самотек. Но и обратное поведение не принесет плодотворные плоды. Тактика «Пусть пьет вино дома, а не в подворотне» также может привести к алкоголизму.
• 4. Подавать плохой пример. Чтобы привить ребенку полезные привычки и оградить его от всего плохого, нужно в первую очередь следить за собой. Родители не должны курить, злоупотреблять алкоголем, есть нездоровую пищу, оскорблять друг друга и детей. Тогда дочь будет иметь понятие о правильном поведении и счастливой семье.
• 5. Применять насилие. Чего бы не совершила девочка-подросток, ее ни в коем случае нельзя бить. Никогда!

Принято считать, что переходной возраст у девочек — тяжелый период в жизни ребенка и его родителей. Но, можно забыть о стереотипах и вспомнить, что это время, когда девочка превращается в женщину. Почему бы не воспринять это как очередной счастливый период в жизни семьи, когда ее взрослые члены могут оказать поддержку своему чаду, показать ему свою любовь и понимание. Не стоит сомневаться, что такое отношение вызовет положительную реакцию подростка и сгладит многие трудности.
Понравилась статья? Поделись с друзьями: